Actividad: Construcción de un modelo de nube de granizo utilizando algodón, colorante azul y agua.
Objetivos:
- Comprender la formación de las nubes de granizo.
- Observar las características de las nubes de granizo.
- Desarrollar habilidades de trabajo en equipo y creatividad.
Materiales:
- Algodón
- Colorante azul
- Agua
- Recipiente
- Cuchara
- Palillos de dientes
- Papel periódico
Procedimiento:
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Preparación:
a. Cubrir el área de trabajo con papel periódico. b. Llenar el recipiente con agua. c. Agregar unas gotas de colorante azul al agua y mezclar. d. Rasgar el algodón en trozos pequeños.
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Construcción de la nube:
a. Mojar los trozos de algodón en el agua teñida de azul. b. Escurrir el exceso de agua. c. Unir los trozos de algodón húmedos para formar una nube. d. Colocar la nube en un lugar fresco y seco.
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Observación:
a. Observar la nube a medida que se seca. b. Identificar las características de la nube: forma, color, textura. c. Registrar las observaciones en una hoja de papel.
Rúbrica de evaluación:
| Criterio | Excelente (3 puntos) | Bueno (2 puntos) | Regular (1 punto) |
|---|---|---|---|
| Compresión | Demuestra una comprensión clara del proceso de formación de las nubes de granizo. | Demuestra una comprensión básica del proceso de formación de las nubes de granizo. | Tiene una comprensión limitada del proceso de formación de las nubes de granizo. |
| Observación | Realiza una observación detallada de las características de la nube de granizo. | Realiza una observación general de las características de la nube de granizo. | Realiza una observación superficial de las características de la nube de granizo. |
| Registro | Registra sus observaciones de manera clara, organizada y precisa. | Registra sus observaciones de manera legible y organizada. | Registra sus observaciones de manera incompleta o desorganizada. |
| Trabajo en equipo | Colabora efectivamente con sus compañeros para construir la nube de granizo. | Participa en la construcción de la nube de granizo, pero no siempre colabora efectivamente con sus compañeros. | Muestra poca participación en la construcción de la nube de granizo y no colabora con sus compañeros. |
| Creatividad | Demuestra creatividad en la construcción y presentación de la nube de granizo. | Demuestra un nivel de creatividad en la construcción y presentación de la nube de granizo. | Muestra poca creatividad en la construcción y presentación de la nube de granizo. |
Comentarios:
- (Incluir comentarios específicos sobre el desempeño del estudiante en cada criterio).
Calificación final:
(Sumar los puntos obtenidos en cada criterio y dividir por el número total de criterios).
Recomendaciones:
- (Sugerencias para que el estudiante mejore su desempeño en la próxima actividad).
Nota:
Esta rúbrica es una guía y puede ser adaptada a las necesidades específicas de la actividad y del grupo de estudiantes.
